走对路

走对路的第一层含义就是，向着正确的方向去走。如果老师给你指引出一条正确的道路，或者你自己找到了一条正确的道路，你就要坚定的、不动心的走下去。

路走着走着，看到路旁的风景，心就容易动；心不停的动，控制不住，就会走下正路，拐进小道，路就是这样走偏的。比如，看到周围的学员都在背教材答案，你不淡定了，你心动了，于是你就加入到他们的队伍中，路就走偏了；比如你周围的战友相约外出，你心动了，你动心的那一刻，就是你路走偏的那一刻。

所以，走路时要做到不动心，面对周围的诱惑保持心如止水。脸皮要厚一点，面对战友要敢于拒绝，面对老师要敢于问问题。每一个成功的人的内心都有一个笃定的内核，你的内核决定着，你走哪条路，成为什么样的人。

有时，老师指引的道路再正确，自己都有自己习惯走的一条路，如何取舍，考验着你的智慧。有的学员，总有自己的想法和主见，总想按照自己的方式去走。一个章节，老师说需要两节课，我觉得一节课就够了；上课时，老师讲这个知识，我却偏想试试，别的知识行不行。 走过一些弯路，最终还是走回到老师指引的路上去。

课堂上探索知识，是对思维能力的锻炼，其实是一件非常好的事情，但是一定不能走偏。如果固执己见，不听老师的话，这不是智者所为。须知老师们已经带过一届又一届的军考学员，他们积累的经验绝对比你自己瞎摸索的要强的多，把老师的要求尽量做好，成绩就绝对不会差。

所以最有效率的学习方式，应该是把小我放下，把小我融入到大我中。何为大我？你就是我，我就是你；老师就是我，我就是老师，始终与老师在行为上、精神上，保持高度的一致：用老师的眼看题，用老师的脑思考，用老师的手做题，把老师的经验与自我的经验高度的融合，这才是真正的高手，这才是智者所为。

走对路的第二层含义是，以正确的方式走路。一步一个脚印、脚踏实地的走，就是正确的方式。

走路时，我们容易犯的错误，就是没学会走，就想跑：一个科目只学了几天，就认为自己把该掌握的知识都掌握了，转学其他科目；学了有一周的时间，怎么感觉自己没什么进步？学了有一个月的时间，怎么自己还考这么点分？于是开始质疑自己的学习方向，进而开始寻求一些捷径。

这就是没学会走，就想跑，实际上是一种急功近利的表现。

为什么会犯这样的错误？就是我们太在乎结果了。因为我们太在乎结果，所以反而影响了我们做事的过程，影响了我们做事时的心态。

学习的过程，知识的学习，同历史的演进一样，是按照螺旋线的形式演进的。更形象的说法，就是学习是一条盘山路。我们非常容易得到这样的错觉：走着走着，发觉自己又走回了起点。这是很正常的事。

学习必然要经历重复，而重复使得我们非常容易有这样的错觉。然而重复又是必需的过程，任你悟性再高、基础再好，一个知识一遍完全掌握也是不可能的。一定要通过重复。此时很多学员会问老师，需要重复多少遍我们才能真正学会？我也不知道，每个人的悟性、天赋、智力条件都不同。但我知道的是，需要重复多少遍，我们就重复多少遍，直到我们真正学会为止。